[ Наш сад – наша гордость! ]

Устроить ребёнка в детский сад сегодня не так-то просто. Самая частая причина — нехватка мест. Но почему так происходит? Ведь в столице немало дошкольных учреждений, как государственных, так и частных. Ответ кроется в предпочтении родителем одних и игнорировании остальных детских садов. Чаще всего родитель отводит ребёнка не в то дошкольное учреждение, которое поближе, а в то, которое хоть и расположено на другом конце города, но, по его мнению лучше, чище и надёжнее.

Именно по такому принципу выбирала детский сад для своих детей Джамиля Гаджимирзаева, которая считает, что лучшего дошкольного учреждения, чем детский сад №63, в городе нет: «До замужества я жила в этом районе, приводила в “Тополёк” своих братьев, сестёр. Уже тогда я слышала много положительного о садике, и взяла это себе на заметку. Теперь я мать троих детей, живу в другом районе города, но всё же вожу их именно сюда. Довольна всем, обстановкой, воспитателями, питанием. Недавно нам сделали основательный ремонт, который оценили и дети, и родители. Дети с радостью ждут начала нового дня, чтобы я отвела их в любимый садик. Это сад, на который надо равняться всем остальным. И огромная заслуга в этом конечно воспитателей и руководства».

 Надо сказать, что это не единственный положительный отзыв, который мы услышали за время, которое находились в детском саду. Родители, приходившие забрать детей, узнав, что мы представители прессы, то и дело просили «написать что-то хорошее», так как они «довольны всем и всеми». Всё это звучало очень доброжелательно и искренне.

 Мы побеседовали и с заведующей детским садом Исбаният Магомедовой, от которой и узнали, что самое главное, чем руководствуются в работе она, воспитатели и няни, — большая любовь к детям. Без этого, по её мнению, не было бы ни положительных отзывов от родителей, ни хорошего результата работы с детьми, ни самого сада. Любовь и внимание — вот что требуется от работников сада. «Садик должен стать для ребёнка вторым домом. Необходимо создать условия и обстановку, максимально приближённые к домашним. Ведь каждый родитель, отдавая своё чадо на целый день в руки воспитателей, хочет быть уверенным, что его ребёнка не будут обижать, хорошо накормят, защитят, если понадобится, увлекут интересными играми и научат чему-то хорошему. Благо в нашем саду “Тополёк” именно такие воспитатели. Несмотря на все сложности, они преданы своему делу, чутки и внимательны к детям, за что им большое спасибо. Они меня не подводят и не подведут, я уверена», — говорит заведующая.

 Несмотря на то, что режим дня детей отличается по возрастным особенностям, соблюдение его — святая обязанность для воспитателей. Сотрудники детского сада признаются, что целый день находятся в напряжении, осознавая, какую ответственность несут. Только к вечеру, когда из садика забирают последнего ребёнка, они могут расслабиться, сказав себе, что этот день прошёл хорошо. «Передать родителю ребёнка здоровым и крепким — наша обязанность. Ведь ни один родитель никогда не пожелает своим детям плохого. Конечно, бывают и нетерпеливые родители, в основном среди молодёжи, которые хорошо знают свои права, но почему-то забывают об обязанностях. Но даже в этом случае мы стараемся решить проблемы, сев за стол переговоров. Конфликт сам по себе ни к чему не приводит. Любой вопрос при желании решается мирным путём. Если родитель чем-то недоволен, об этом не должен знать ребёнок. Ведь часто дети являются невольными слушателями разговоров взрослых», — говорит Исбаният Шамхаловна.

 Большое внимание в детском саду № 63 уделяется прогулкам на свежем воздухе, чтению художественной литературы, играм и досугу детей. Именно это, по словам заместителя руководителя по учебно-воспитательной работе Светланы Савоцкой, знакомит ребёнка с окружающей средой, вырабатывая у него представление о целостной картине мира. В новых условиях, с введением ФГТ (Федеральных государственных требований) основной упор делается на развитие интегративных качеств ребёнка. То есть, выпускаясь из детского сада, он должен быть максимально адаптирован к социальной среде и условиям. Для этого проводятся различные экскурсии, мероприятия, прогулки. Прививается уважение к труду взрослых, ведётся обучение навыкам самообслуживания.

По федеральному требованию все десять образовательных областей, к которым относятся здоровье, музыка, познание, безопасность, коммуникация и другие, должны интегративно сочетаться друг с другом. Работа дошкольного учреждения сводится к четырём основным направлениям: познавательно-речевому, физически-оздоровительному, социально-личностному и художественно-эстетическому. Для реализации всех этих аспектов в детском саду регулярно проводятся всевозможные мероприятия. Региональный компонент, обязательно должен учитываться при составлении программ мероприятий.

Ребёнку прививают чувство любви к стране, родному краю, семье и дому. Развивают терпимость и толерантность, понятие дружбы народов. Но, несмотря на это, как говорит Светлана Савоцкая, какая-то работа должна вестись и дома родителями: «Конечно, бывают разные семьи. Разные по социальным условиям, достатку. Поэтому мы регулярно проводим встречи с родителями, в результате которых удаётся выяснить: занимается ли родитель дополнительно дома с ребёнком, читает ли он ему сказки на ночь, поёт ли колыбельные? Если да, то какие именно? В детском возрасте закладываются очень многие важные вещи, и осознать это нужно как можно раньше, с самого появления вашего малыша на свет. Надо найти и время, и желание заниматься с ребёнком. От детей зависит наше будущее, наша достойная старость», — говорит методист.

 Садик оставил о себе очень достойное впечатление. Сердобольность воспитателей и заведующей была не поддельной. С особой теплотой отзывались сотрудники сада и об администрации города, без поддержки которой половина идей, направленных на усовершенствование учреждения, осталась бы не воплощённой. Родители благодари мэра Махачкалы за ремонт внутри сада и начавшийся ремонт двора. Воспитатели выражали самые лучшие пожелания тем, кто помогает им во имя любви к детям, и, заботясь о них, делает детский сад лучше.

Хочется верить, что таких положительных во всех отношениях дошкольных учреждений будет в городе как можно больше. Тогда и проблема нехватки мест решится сама собой.

 

 

Номер газеты